floodteam.com

_________________
Награды:

Один ученик пришел в Провиденс Дзэн-центр и обратился к Сунг Сану Сон Са Ниму с вопросом: "Что такое Дзэн?".
Сон Са Ним поднял свой дзэнский посох над головой и спросил:
-- Ты понимаешь?
-- Я не знаю, -- ответил ученик.
-- Этот "не знаю ум" и есть ты. Дзэн -- это понимание самого себя, -- сказал Сон Са Ним
…
-- Люди хотят денег, известности, секса, еды и развлечений. Все такие желания это мышление. Мышление это страдание. Страдание означает неспокойствие в мире. Отсутствие мышления это отсутствие страдания. Отсутствие страдания это покой в мире. Покой мира это Абсолют. Абсолют это я.
-- Как я могу понять Абсолют?
-- Сначала ты должен понять самого себя.
-- Как я могу понять сам себя?
Сон Са поднял дзэнский посох и спросил: "Ты видишь это?". Потом быстро ударил посохом по полу и спросил:
-- Ты слышишь это? Этот звук и твой ум это одно и то же или разное?
-- Одно и то же, -- ответил ученик
-- Если ты говоришь, что одно и то же, я тридцать раз ударю тебя. Если ты говоришь, что это разное, я все равно ударю тебя тридцать раз. Почему?
Ученик молчал.
Сон Са Ним крикнул: "КАЦ!!!", а потом сказал: "Весна приходит, трава растет сама собой".

Дзен Мастер Сунг Сан

_________________
Награды:

Если человек не совсем уверен в выборе своего направления, в том, что именно ему необходимо и как следует идти, на него оказывает влияние передача таких качеств, как жесткость, открытость, или теплота. Один учитель может сказать: "Крепко вцепитесь в великий вопрос и не отпускайте его как если бы от этого зависела вся ваша жизнь. Нет ничего важнее этого великого вопроса: "Что я?" или "Кто я?" Хватайте его и не отпускайте."Этакое жесткое, подобное самурайскому, отношение. Но другой учитель может сказать: "Как только вы подняли этот вопрос, это уже просветленный ум." Просто будьте собой. Кто я? Не знаю. Вот оно! Из книги "Открытый рот -- уже ошибка"

Дзен Мастер Ву Кванг

_________________
Награды:

Такое ощущение, что тема созданна специально для меня.

_________________
Душераздира-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-ающее зре-е-е-е-е-елище

_________________
Награды:

Как и всякий эгоист, я ее создавала для себя
Но, если тебе будет интересно...

_________________
Награды:

а продолжение следует?...

_________________
Мы ведь попутчики. Мы ведь случайные...
Просто чужая и завтра ушедшая...

_________________
Награды:

- Как не разрезая яблока взять из него семечки?
- Пусть себе лежит на земле. Через некоторое время мы увидим эти семечки и сможем их взять без проблем.


- Пусть на бумаге нарисована окружность с точкой в центре. Как переместить точку за пределы окружности не пересекая линии?
- Если пытаться сделать на плоскости, на которой нарисована окружность, то это невозможно. Можно подождать, когда окружность исчезнет и вывести точку по плоскости. Но можно поднять точку над плоскостью, перенести над окружностью, а потом опять опустить на плоскость.

_________________
Награды:

- Что получали старые мастера, когда они вступали в последнюю стадию?
- Они походили на воров, прокрадывающихся в пустой дом, — был ответ.
...Этот монах вероятно думал, что мастера имеют что-то такое, чего нет у других, в то время как они не имеют ничего такого, что есть у других.
... Однажды одного человека спросили, что он имеет в себе, что выглядит таким спокойным и удовлетворенным. Тот в свою очередь спросил у вопрошавшего, что он имеет в себе, что выглядит таким беспокойным и неуверенным. Тот, кто ничего не имеет в себе, всегда счастлив, но тот, кто полон желаний, никогда не может избавиться от сознания своего ничтожества.


Он шел по лезвию меча;
Он ступал на лед замерзшей реки;
Он входил в пустой дом;
Его желание воровать исчезло навсегда.
И он вернулся в свой собственный дом,
Увидел прекрасные лучи утреннего солнца,
И внимательно посмотрел на луну и звезды.
Он с легким сердцем бродил по улицам,
Наслаждаясь легким бризом.
И наконец он открыл свой дом с сокровищами.
До этого момента он никогда и не мечтал,
Что владел такими сокровищами с самого начала.

Гэнро "ЖЕЛЕЗНАЯ ФЛЕЙТА"

_________________
Награды:

Вопрос

-- Есть ли что-нибудь на земле, что имело бы значение и могло бы даже изменить ход событий не только на земле, но и в других мирах? -- спросил я своего учителя.
-- Есть,-- ответил мне мой учитель.
-- Что же это? -- спросил я.
-- Это...-- начал мой учитель и вдруг замолчал.
Я стоял и напряженно ждал его ответа. А он молчал.
И я стоял и молчал.
И он молчал.
И я стоял и молчал.
И он молчал.
Мы оба стоим и молчим.
Хо-ля-ля!
Мы оба стоим и молчим.
Хэ-лэ-лэ!
Да, да, мы оба стоим и молчим.

<Даниил Хармс 16-17 июля 1936>

_________________
Награды:

Мастер Мурамаса делал самурайские мечи как разящее оружие. Мастер Масамунэ — как оружие, которым защищают жизнь. Чтобы сравнить остроту мечей, их клинки опустили в ручей, по которому плыли опавшие листья. Все листья, что прикасались к мечу Мурамаса, оказывались рассеченными на две части. А меч Масамунэ листья оплывали, не касаясь его.

Дзенская притча

_________________
Награды:

Думаешь?
Ошибаешься.

_________________
Награды:

- Учитель! - говорил я.- Ты, безусловно, мудрец. Тебе известны тайны, сокрытые от простых смертных за семью печатями. Слава о тебе гремит в столицах и провинциях. Многие считают тебя просветленным. Люди, повстречавшиеся с тобой хоть раз в жизни, отмечают особое тепло твоей ауры, которое согревало их мятущиеся души. Тысячи учеников, прячась в бамбуковой роще, ожидают твоего появления, чтобы погреться в твоей ауре, но ты всех отгоняешь палкой! Почему, о, Учитель?
- Потому что платить надо! Пошёл! Пошёл! (бьёт палкой) Ишь ты, погреться в моей ауре захотели!..

_________________
Награды: